1、要多商量、少命令，比如該做作業(yè)了，告訴他到時間了是不是該做作業(yè)了。一定要讓孩子感覺到你很尊重他，這樣才能愿意聽話。

2、幫助孩子去做自我評價，幫助孩子正確客觀的來了解自己的學習成績、勞動態(tài)度、刻苦程度等。能夠客觀的自我認識，不斷的改進和提高自己。

3、要發(fā)現孩子的長處，家長與孩子最大的矛盾就是學習。即使孩子學習不好，也要看到孩子還有很多的長處，而不要只是抱怨，更不要指責。

4、家長的情緒首先要冷靜，不要急躁。對于有問題的孩子千萬不能就是操之過急，要分析孩子的問題所在，要理解孩子，站著孩子的角度進行換位思考。