冷暴力在校園生活中也存在，相比于正面沖突，冷暴力因為其隱蔽性，反而容易被家長和老師忽視，那么遭遇校園冷暴力怎么解決？

說起冷暴力，是不是第一時間想到的是家庭暴力?其實，冷暴力在校園生活中也存在，相比于正面沖突，冷暴力因為其隱蔽性，反而容易被家長和老師忽視，那么遭遇校園冷暴力怎么解決？遭遇校園暴力后該如何應(yīng)對和維權(quán)？

校園安全知識：

長的參與是校園安全的支撐，家長要承擔(dān)起預(yù)防校園暴力的責(zé)任，切不可有孩子交到學(xué)校就一切不過問的心理。家長作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人，應(yīng)時刻提醒自己的孩子遠(yuǎn)離暴力游戲，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，注意安全。作為家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，平時也要給予孩子更多家庭關(guān)愛、注重和孩子的溝通與交流，尤其對于單親家庭的孩子，更應(yīng)付出更多關(guān)愛在孩子身上，避免產(chǎn)生自卑、孤僻性格。平日教育孩子時，不要采用打罵等極端行為，也不能一味的說教，要采取啟發(fā)和誘導(dǎo)的方法和孩子談話，否則會對孩子心理造成負(fù)面影響。對孩子愛之有道，不要一味地滿足其要求，言聽計從，適當(dāng)進(jìn)行挫折教育，培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)品格，使教育呈現(xiàn)一定的成效，不可只是嘴上說說，平時要以身作則，更不能放任不管。

教師在學(xué)校里就是學(xué)生的家長，要把每個學(xué)生視為自己的孩子，必須在理解、尊重學(xué)生人格的前提下建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系，營造師生、生生和諧的氛圍。在處理學(xué)生問題時要做到公平公正，不應(yīng)有所偏頗，也不應(yīng)對學(xué)生無端加以指責(zé)，應(yīng)采取科學(xué)的方法，使學(xué)生受到深刻的教育。對有問題的學(xué)生要做耐心細(xì)致的思想工件，曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒，以理服人，以情動人，以行示人。

家長學(xué)校的緊密聯(lián)系，是學(xué)校管理的重要方式。家長是學(xué)校管理的重要協(xié)作者，應(yīng)與學(xué)校積極配合，共同保護(hù)孩子的安全成長，要切實認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，積極參與學(xué)校安全管理。

吱客網(wǎng)提醒您：當(dāng)發(fā)生校園暴力后，一定要找到校園暴力處理方法，積極應(yīng)對校園暴力，而且在日常時大家也要多了解一些校園暴力知識來幫助自己。