校園暴力事件中學(xué)校有哪些責(zé)任義務(wù)
斷念
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校園暴力事件中學(xué)校有哪些責(zé)任義務(wù)?小編總結(jié)如下：
校園傷害事故是近年來人民法院受理的侵權(quán)案件中常見的案件類型，本案就是其中一起較為典型的校園傷害事故損害賠償糾紛案件。最高人民法院《關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問題的解釋》在第7條中規(guī)定：對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身?yè)p害，或者未成年人致他人人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任。同時(shí)，《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》第38條規(guī)定：無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。第39條規(guī)定：限制民事行為能力人在學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，生活期間受到人身?yè)p害，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。
學(xué)校有違反《學(xué)生傷害事故處理辦法》中的有關(guān)職責(zé)的其它情形的。如果學(xué)校出現(xiàn)上述情況，則可以據(jù)以認(rèn)為學(xué)校在主觀上存在故意，疏忽大意或者過于自信的過錯(cuò)，屬于學(xué)校的責(zé)任事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相適應(yīng)的賠償責(zé)任。
學(xué)校教師或其它工作人員在負(fù)有組織、管理學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止。、對(duì)于與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息，學(xué)校發(fā)現(xiàn)或知道，但未及時(shí)告訴學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，導(dǎo)致學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害。
鑒于校園暴力的危害，小編提醒各位學(xué)生在遭遇校園暴力后，學(xué)生最該做的是固定證據(jù)和及時(shí)報(bào)警，由司法機(jī)關(guān)介入調(diào)查，固定相關(guān)證據(jù)，這是進(jìn)一步維權(quán)的基礎(chǔ)。好了，這期的人身傷害維權(quán)小知識(shí)我們就學(xué)到這里吧，關(guān)于不同年齡人群常見的人為傷害有哪些，小編會(huì)在下期講座中給大家做詳細(xì)解答，敬請(qǐng)關(guān)注。
