低年級學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養(yǎng)方法有哪些?
北憶
低年級的孩子多數(shù)為獨生子女,家長望子成龍,追求分數(shù),嬌生慣養(yǎng)成了對獨生子女教育的主旋律,行為習慣養(yǎng)成教育被家長淡化甚至放棄,下面跟著吱客安全網(wǎng)小編一起來低年級學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養(yǎng)方法有哪些吧?
新課程倡導(dǎo)新的學(xué)習方式,這就意味著學(xué)生的學(xué)習習慣不僅僅包括一般的寫字習慣、閱讀習慣、獨立完成作業(yè)的習慣等,它還賦于更多內(nèi)涵,如大膽發(fā)言、多向思維、獨立思維、合作學(xué)習、主動探究等習慣。這些都需要從小學(xué)生抓起,有目標、按序例、持續(xù)不斷訓(xùn)練養(yǎng)成,那如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣呢?在課堂中我們要培養(yǎng)好學(xué)生課前準備的好習慣。課前準備包括了知識準備和物質(zhì)準備。知識準備就是要做好預(yù)習;師生關(guān)系要能真正做到和藹、平等,學(xué)生才不會“怕”老師。學(xué)生才敢于質(zhì)疑,學(xué)生會提問;對于作業(yè)的要求,我們能夠用“干凈整齊、突出主題”、“認真”、“金點子”三個層次來進行衡量,下面一起來了解一下低年級學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養(yǎng)方法有哪些吧?
一、認真地選擇學(xué)習的地方
環(huán)視一下你的房間,看看哪兒最適合你學(xué)習。也許這只是一張書桌,或許只是你房間的一個角落,除了學(xué)習用具,其他什么都沒有。沒玩具,沒收音機,沒有電視。如果你找不到合適的地方,那就去你常去的圖書館。當你坐下來時,一定要集中精力。如果不想學(xué)習的話,千萬別到這個最適合學(xué)習的地方。
二、恰當?shù)乩谜n堂的時間
課堂上要認真聽老師講的每一件事,坐在你既看得清又聽得清的地方。這樣做可以使你在課下少費些功夫。記筆記可以使你記得清老師課堂上講的內(nèi)容,但當老師講些與主題關(guān)系甚微的內(nèi)容時,就不必記了。
三、粗略地瀏覽要讀的文章
在你仔細讀某篇文章之前,應(yīng)該粗略地先看一遍,對文章有一個大致的了解。這樣,我們在細讀時,可以越過一些不太重要的內(nèi)容。瀏覽還可以加快閱讀的速度,增強理解的能力。
四、正視對考試的認識
考試目的是讓你了解對某學(xué)科知識的掌握程度??荚嚥徊粌H僅是為了分數(shù),而且是為了讓你知道還有哪些地方需要努力,更好地掌握知識。所以考好了,不能驕傲??疾缓茫膊灰獨怵H。
五、溫故而知新
在家,要養(yǎng)成時常翻看課堂筆記,反復(fù)研讀課堂上老師提及的要點。
六、預(yù)習
預(yù)習第二天老師講課的內(nèi)容,有助于更深地理解新的知識內(nèi)容。養(yǎng)成預(yù)習的習慣,會讓你對每天的內(nèi)容掌握的更深刻。
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