“胎教音樂(lè)應(yīng)該如何選擇”，很多人都關(guān)心這個(gè)問(wèn)題，接下來(lái)就跟隨吱客安全網(wǎng)一起來(lái)詳細(xì)了解下這方面的知識(shí)吧。

胎教音樂(lè)，主要是以音波刺激胎兒聽(tīng)覺(jué)器官的神經(jīng)功能，刺激胎兒的腦部成長(zhǎng)。孕8個(gè)月后反復(fù)播送一首固定的樂(lè)曲，可為出生后的孩子培養(yǎng)音樂(lè)愛(ài)好，并為開(kāi)發(fā)孩子的想象力打下基礎(chǔ)。那么胎教音樂(lè)應(yīng)該如何選擇呢？下面就一起隨吱客網(wǎng)小編來(lái)了解一下吧。

一提到胎教音樂(lè)，莫扎特幾乎是全世界通用的選擇。為什么是他？這當(dāng)然不是胡亂選的，并非因?yàn)槟厥巧裢?，就要給未來(lái)神童們聽(tīng)他的曲子。而且，不僅僅是胎教音樂(lè)，對(duì)剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的孩子來(lái)說(shuō)，莫扎特的曲子也是應(yīng)該經(jīng)常聽(tīng)的。因?yàn)樗淖髌?，旋律性非常明顯，和聲非常和諧。

它有著出色的韻律、曲調(diào)、頻率、節(jié)奏，并且，純凈而簡(jiǎn)潔，最適合孩子啟蒙時(shí)聽(tīng)。相反，貝多芬晚年的曲目就有點(diǎn)激烈，比如第五交響樂(lè)章中的“命運(yùn)在敲門”的主題，貝多芬想表達(dá)的那種情緒孩子怎么會(huì)懂呢？當(dāng)然，莫扎特不是唯一，其他的作曲家也有不少曲子適合胎寶寶聽(tīng)，比如，勃拉姆斯的《搖籃曲》就是非常經(jīng)典的胎教音樂(lè)曲目。

伊利諾伊大學(xué)醫(yī)療中心曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，莫扎特的音樂(lè)，每30秒有一個(gè)頻率高峰，而大腦中樞神經(jīng)的許多功能運(yùn)行，頻率也是30秒左右。也許，這能解釋“莫扎特效應(yīng)”的存在。

話說(shuō)回來(lái)，不管聽(tīng)不聽(tīng)莫扎特，音樂(lè)胎教所選用的曲目，一定要是專業(yè)人士鑒定過(guò)的。爸爸媽媽不要依據(jù)自己的喜好亂選。就算是正規(guī)出版的音樂(lè)胎教教材，爸爸媽媽也要注意以下幾點(diǎn)：它是否旋律優(yōu)美讓人心情放松？它是否有舒暢的節(jié)奏？它所體現(xiàn)出來(lái)的情緒是否明快、溫暖？如果有一點(diǎn)不符合也要放棄，寧可錯(cuò)過(guò)，不可錯(cuò)聽(tīng)。

懷孕多久可以聽(tīng)胎教音樂(lè)

孕婦從孕17周開(kāi)始讓胎兒聽(tīng)胎教音樂(lè)，每次不超過(guò)20分鐘，每天1-2次；用錄音機(jī)放音，孕婦距音箱1.5-2米，音箱的音強(qiáng)在65-70分貝；如果用耳機(jī)在孕婦腹壁放音，則耳機(jī)處為60分貝即可。

因此，孕婦在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，實(shí)際上胎兒也在“欣賞”。因?yàn)樘旱纳硇恼幱谘杆侔l(fā)育生長(zhǎng)時(shí)期，多聽(tīng)音樂(lè)對(duì)胎兒右腦的藝術(shù)細(xì)胞發(fā)育是有利的。比嬰幼兒更早地接受音樂(lè)教育，更早地開(kāi)發(fā)和利用右腦有利于孩子成長(zhǎng)。出生后繼續(xù)在音樂(lè)氣氛中學(xué)習(xí)和生活，會(huì)對(duì)孩子的智力和接受程度帶來(lái)更大益處。如果你對(duì)如何對(duì)胎兒進(jìn)行正確胎教等有關(guān)孕婦用品方面的知識(shí)還有疑問(wèn)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注吱客網(wǎng)胎教方法安全常識(shí)欄目。