應(yīng)該如何走進(jìn)留守兒童心理
花海淚
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農(nóng)村留守兒童面臨的主要問題有四個(gè)方面:學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡,人格發(fā)育不健全,道德出現(xiàn)危機(jī),違法行為頗多。他們普遍有自卑心理、人際交流能力較差、內(nèi)心壓力較大,個(gè)別人甚至?xí)⑴c賭博或偷盜等違法行為,下面跟著吱客網(wǎng)小編來了解一下應(yīng)該如何走進(jìn)留守兒童心理?
很多留守兒童都有自卑心里:
由于常年與父母相隔,許多留守孩子在感情上與父母產(chǎn)生了隔閡。寄人籬下的感覺,又會(huì)使部分兒童出現(xiàn)心理偏差,甚至造成心理疾病。
留守兒童基本上都是與祖父母、外祖父母或其他親友生活在一起,他們平日主要負(fù)責(zé)孩子的吃喝,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)要么不管不問,要么心有余而力不足。對(duì)于孩子的生活,不是過分溺愛,就是放任自流。這些孩子在這樣的生活環(huán)境中,個(gè)性比較封閉,性格比較古怪,容易放松對(duì)自己的要求,荒廢自己的學(xué)業(yè),有些人甚至走上違法犯罪的道路。
在臨床上,醫(yī)生已發(fā)現(xiàn)有不少留守兒童出現(xiàn)孤僻、自閉等心理問題。若這些問題得不到解決,他們的、健康乃至生命都將成為父母打工的代價(jià)。
解決問題的根本方法:
孩子在父母身邊能夠接觸到許多新事物,有利于形成良好的性格。留守兒童出現(xiàn)嬌氣、膽小、生活能力差、任性、冷漠、內(nèi)向、孤獨(dú)等心理問題。家長(zhǎng)要為留守兒童備好學(xué)習(xí)用品和各種玩具,我們建議家長(zhǎng)最好自己帶孩子。
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